Cette carte montre la décolonisation graduelle de l’Océanie de 1962 (Samoa) à 1994 (Belau) ; la diversité des statuts actuels des îles et archipels d’Océanie (État indépendant, État indépendant associé, territoire autonome, dépendance) ; la prédominance de l’influence anglo-saxonne et la persistance de revendications indépendantistes ou sécessionnistes, parfois armées.

Cette carte montre les forces en présence en 1941 à partir du bombardement japonais de Pearl Harbor ; les grandes batailles et les étapes de la guerre avec le flux puis le reflux japonais se terminant par les bombardements atomiques de Hiroshima et Nagasaki en 1945 ; la place des ÉFO dans ce conflit. Les ÉFO font partie de la ligne défensive des bases américaines dans le Pacifique ; les ÉFO ne sont pas atteints par les Japonais, en revanche le second Bataillon du Pacifique participe à des combats en Afrique et en Europe.

Cette carte montre pour ce conflit son aspect mondial, l’Axe affrontant les Alliés qui entrainent leurs colonies dans la
guerre ; son aspect total et extrême et le périple du second Bataillon du Pacifique autour du monde, d’avril 1941 à mai 1946.

Cette carte montre le partage de l’Océanie entre les puissances coloniales, les forces en présence en 1914 dans le Pacifique, le périple dans le Pacifique de l’escadre allemande de l’amiral von Spee qui bombarde Papeete en 1914.
La première Guerre mondiale a donc aussi lieu dans le Pacifique mais avec une moindre intensité qu’en Europe.

Cette carte montre la colonisation sur un demi-siècle de la Polynésie orientale par la France ; l’histoire spécifique du royaume des Pomare, indépendant au début du 19e siècle, placé sous protectorat puis annexé par la France entre 1842 et 1880 ; les résistances à la colonisation entre 1842 et 1897.

Cette carte montre l’exploration systématique de l’océan Pacifique au 18e siècle par les navigateurs européens notamment James Cook ; le double périple de l’équipage de la Bounty à travers le Pacifique et la progressive rencontre des Océaniens et des Européens.