Annexes-LCP-Programmes-2016-Reo-magareva

Annexes aux Programmes 2016 adaptés à la Polynésie française - Langues et culture polynésiennes Polynésie Française – 2016 Page 33 tapa, habillement, teinture, jeux, pêche, cuisine, médecine, chasse, horticulture, tressage, habitat, tatouage, sculpture, gravure, peinture, photos, numération …). - Nommer quelques auteurs, quelques artistes et leurs œuvres. - Connaître quelques types de chants, instruments de musique et danses traditionnels (tagi, pa’u, tō'ere, punu, pe’i, ’akatari pe’i). Traditions orales et créations littéraires - Pratiquer l’art oratoire (discours, gestes, déplacement, costumes …). - Connaître plusieurs genres littéraires (piri, takao, takao motua, tiporoporo kāiga, ’akateni, ’akatara…). - Déclamer des textes issus du patrimoine culturel ou de la création littéraire. - Connaître le symbolisme lié à quelques objets, plantes ou animaux, utile à la compréhension de textes de littérature. - Raconter quelques mythes, légendes, contes (ātoga, takao akirikiri, parau keu’ae …) et connaître quelques personnages principaux de la littérature.

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