Annexes aux Programmes 2016 adaptés à la Polynésie française - Langues et culture polynésiennes Polynésie Française – 2016 Page 40 POSSESSION EN O ET A Comme la plupart des langues polynésiennes et de nombreuses langues océaniennes, le marquisien distingue deux types de possession (relation), l’une marquée par la particule o désignant ce qui relève de l’inhérent, du naturel (relation de la partie à un tout, lien filial, propriétés intrinsèques…), et l’autre par la particule a qui renvoie à ce qui est instauré, produit de l’activité humaine et entretenu. Ex : te motua o Tahia les parents de Tahia te ìima o Mahi le bras de Mahi te tumu hāmani o Mahi l’enseignant de Mahi te faè (haè) a Mata la maison construite par Mata (ou celle qu’il met en location)… te haakakai o Tanaoa l’histoire de Tanaoa (celle qui le concerne) te haakakai a Tanaoa l’histoire de Tanaoa (celle qu’il raconte ou qu’il a écrite)… La fréquence de leur emploi et leur contextualisation permettront aux élèves de saisir et d’affiner les valeurs associées à ces deux particules. DIRECTIONNELS, DEICTIQUES, DEMONSTRATIFS, CONNECTEURS DE RECIT Les directionnels sont mei, atu, aè, iho qui indiquent : - mei: un mouvement vers le lieu où se trouve l’énonciateur; - atu: un mouvement qui s’éloigne du lieu où se trouve celui-ci; - aè: un mouvement sur les côtés ou derrière l’énonciateur - iho: un mouvement vers le bas ou l’absence de mouvement. Les déictiques expriment l’espace-temps. Au nombre de trois, ils sont liés aux pronoms personnels du singulier (l’énonciateur, le co-énonciateur, une tierce personne). Nei : ici et maintenant, proche de moi ou ce dont je parle. Ex : I tenei maintenant O au nei moi ici et maintenant Tenā : ce qui est proche de toi, sur toi, ce dont tu parles Ex: Tuu (tuku) mai òe tenā paka hāmani. Teâ : ce qui est là-bas, ailleurs, à un autre moment Ex : Teâ ava. Il fût un temps. En vertu de ces valeurs, ces trois marqueurs sont combinés d’une part, au déterminant te et sont utilisés pour former les démonstratifs tenei, tena, teâ et d’autre part, à te pour former les marqueurs aspectuels renvoyant aux actions en cours de déroulement (aspect progressif) te…nei / na / â. Des connecteurs du récit sont formés des quatre directionnels associés au déictique nei dans un espace-temps commun, mai nei, atu nei, aè nei, iho nei. Ils permettent d’évoquer la succession des événements et l’orientation des actions qu’ils viennent qualifier. Ex: Taha mai nei te toa, kaituto toitoi iho nei, tapatapa aè nei, me te hua atu nei io to īa fenua (henua). Le guerrier s’avança (dans notre direction), prit le temps de réfléchir, fit un discours éloquent, s’en retourna dans son pays. SYSTEME ASPECTUEL, TEMPOREL ET MODAL Certaines particules expriment des valeurs d’aspect, de temps et de mode telles ua (accompli), enā (sur le point de s’accomplir), e… nei (en cours de déroulement ou progressif), e (inaccompli ou à venir), ia (souhait…). À ces séquences s’ajoutent quelques compléments circonstanciels de temps (référents temporels) qui indiquent des repérages chronologiques tinahi hier, i te èhua i pao atu nei
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