Himene Tarava Cycle 2

27 TĀRAVA TAHITI CYCLE : ​2 TITRE : ​TAUTIRA OBJECTIFS GÉNÉRAUX : -Découvrir la première voix du h​ ​ī​ ​mene tārava, -Pratiquer une activité musicale et culturelle. VOIX : ​FA’A’ARA’ARA FICHIERS : 05 Tautira (VOIX 1) 06 Tautira (ensemble-VOIX1) AUTEUR : Groupe de Tautira EXTRAIT : ​ Polyphonies de Polynésie H​​ī​​mene Tautira 1959 COMPOSITEUR : Groupe de Tautira TRADUCTION: TEUA-TUPORO Myrna ÉLÉMENTS DU CHANT : Ambitus : ​DO grave - SOL aigu Tonalité principale : ​RE Note de départ : ​DO Mesure : ​4 temps Subdivision : ​binaire Tempo : ​moyen Départ : ​sans anacrouse FORME : ​strophique DÉCOUPAGE DES PHRASES : Couplet : ​ABCDEFGHGH’ Refrain : ​IJKLMNOPOP’ PLAN DE L'ENREGISTREMENT : Couplet-couplet-refrain-refrain TONALITÉ DE L'ENREGISTREMENT : RE OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L'APPRENTISSAGE : 1- Prendre connaissance des spécificités de la langue tahitienne : coup de glotte (glottale) et prolongement phonique de la voyelle (macron) ; 2- Dire le rythme pendant la lecture rythmique ; 3- Découvrir le « FA’A'ARA’ARA », la voix dominante, lors de la 1​ ière​ écoute : -Prendre conscience de son appareil vocal ; 4- Chanter la mélodie avec les paroles du chant : -Compter les temps de silence en fin de phrase durant le couplet ; -Respecter les durées des notes tenues en fin de phrase exceptionnellement dans ce chant. POINTS SUSCEPTIBLES DE POSER DES DIFFICULTÉS AUX ÉLÈVES : -Débuter le chant collectivement ; -Monter en DO# lors de la reprise de la strophe; -Au refrain, travailler la mise en place des respirations avant l’entame des phrases; -Monter d’une octave lors de la reprise du refrain; -Pratiquer une écoute mutuelle pour se corriger et aligner sa voix à celle des autres. REMARQUES : 12

RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw