45 TĀRAVA TUHA’A PAE nō Rurutu CYCLE : 2 TITRE : TE FA’ARO’O OBJECTIFS GÉNÉRAUX : -Découvrir la première voix du h ī mene tārava, -Pratiquer une activité musicale et culturelle. VOIX : HA’AMATA FICHIERS : 13 Te Fa'aro'o (VOIX 1) 14 Te Fa'aro'o (ensemble-VOIX1) AUTEUR : TEUA-TUPORO Myrna EXTRAIT : Tārava Rurutu 1982 COMPOSITEUR : TEUA-TUPORO Myrna TRADUCTION: par l’auteur ÉLÉMENTS DU CHANT : Ambitus : LA grave - DO aigu Tonalité principale : DO Note de départ : LA Mesure : 4 temps Subdivision : binaire Tempo : moyen Départ : sans anacrouse FORME : strophique DÉCOUPAGE DES PHRASES : Couplet : AA Refrain : BCDEFGFG’ PLAN DE L'ENREGISTREMENT : Couplet-couplet-refrain-refrain TONALITÉ DE L'ENREGISTREMENT : LA OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L'APPRENTISSAGE : 1- Prendre connaissance des spécificités de la langue tahitienne : coup de glotte (glottale) et prolongement phonique de la voyelle (macron) ; 2- Dire le rythme pendant la lecture rythmique ; 3- Découvrir le « HA’AMATA », la voix dominante, lors de la 1 ière écoute : -Prendre conscience de son appareil vocal ; 4- Chanter la mélodie avec les paroles du chant : -Compter les temps de silence en fin de phrase durant le couplet ; -Respecter les syncopes. POINTS SUSCEPTIBLES DE POSER DES DIFFICULTÉS AUX ÉLÈVES : -Débuter le chant collectivement sur un tempo lent, -Pratiquer une écoute mutuelle pour se corriger et aligner sa voix à celle des autres. REMARQUES : 30
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