49 TĀRAVA TUHA’A PAE nō Rurutu CYCLE : 2 TITRE : TA’URUA OBJECTIFS GÉNÉRAUX : -Découvrir la première voix du h ī mene tārava, -Pratiquer une activité musicale et culturelle. VOIX : HA’AMATA FICHIERS : 15 Ta'urua (VOIX 1) 16 Ta'urua (ensemble-VOIX1) AUTEUR : MAROANUI Mita EXTRAIT : Mē tohorā nō Rurutu Hā’uti 1981 COMPOSITEURS : MAROANUI Mita TRADUCTION: par l’auteur ÉLÉMENTS DU CHANT : Ambitus : LA grave - MI aigu Tonalité principale : DO Note de départ : LA Mesure : 4 temps Subdivision : binaire Tempo : moyen Départ : sans anacrouse FORME : strophique DÉCOUPAGE DES PHRASES : Couplet : ABCDCD’ Refrain : EFGHIJKLKL’ PLAN DE L'ENREGISTREMENT : Couplet-couplet-refrain-refrain TONALITÉ DE L'ENREGISTREMENT : LA OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L'APPRENTISSAGE : 1- Prendre connaissance des spécificités de la langue tahitienne : coup de glotte (glottale) et prolongement phonique de la voyelle (macron) ; 2- Dire le rythme pendant la lecture rythmique ; 3- Découvrir le « HA’AMATA », la voix dominante, lors de la 1 ière écoute : -Prendre conscience de son appareil vocal ; 4- Chanter la mélodie avec les paroles du chant : -Compter les temps de silence. En plus : découvrir la transposition vocale de la subdivision binaire à la subdivision ternaire. POINTS SUSCEPTIBLES DE POSER DES DIFFICULTÉS AUX ÉLÈVES : -Débuter le chant collectivement, -Pratiquer une écoute mutuelle pour se corriger et aligner sa voix à celle des autres. REMARQUES : 34
RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw