Himene Tarava Cycle 2

53 TĀRAVA TUHA’A PAE nō Rapa CYCLE : ​2 TITRE :​PĀPŌFA’I OBJECTIFS GÉNÉRAUX : -Découvrir la première voix du h​ ​ī​ ​mene tārava, -Pratiquer une activité musicale et culturelle. VOIX : ​HA’AMATA FICHIERS : 17 Pāpōfa’i (VOIX 1) 18 Pāpōfa’i (ensemble-VOIX1) AUTEUR : ​BARFF-TUPORO Tamara & TUPORO Raureva EXTRAIT : ​Heiva i Tahiti 2017 COMPOSITEURS : ​FARAIRE Pierrot & TEUA-TUPORO Myrna TRADUCTION: par les auteurs ÉLÉMENTS DU CHANT : Ambitus : ​LA grave- LA aigu Tonalité principale : ​DO# Note de départ : ​SOL Mesure : ​4 temps Subdivision : ​binaire Tempo : ​moyen Départ : ​sans anacrouse FORME : ​strophique DÉCOUPAGE DES PHRASES : Couplet : ​ABCDEFEF’ Refrain : ​GHIJKLKL’ PLAN DE L'ENREGISTREMENT : Couplet-couplet-refrain-refrain TONALITÉ DE L'ENREGISTREMENT : LA OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L'APPRENTISSAGE : 1- Prendre connaissance des spécificités de la langue tahitienne : coup de glotte (glottale) et prolongement phonique de la voyelle (macron) ; 2- Dire le rythme pendant la lecture rythmique ; 3- Découvrir le « HA’AMATA », la voix dominante, lors de la 1​ ière​ écoute : -Prendre conscience de son appareil vocal ; 4- Chanter la mélodie avec les paroles du chant : -Compter les temps de silence en fin de phrase durant le couplet; -Respecter les syncopes. POINTS SUSCEPTIBLES DE POSER DES DIFFICULTÉS AUX ÉLÈVES : -Débuter le chant collectivement, -Pratiquer une écoute mutuelle pour se corriger et aligner sa voix à celle des autres. -Interpréter un chant avec des décalages rythmiques. REMARQUES : 38

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