64 TĀRAVA TUHA’A PAE nō Rurutu CYCLE : 3 TITRE : TA’URUA OBJECTIFS GÉNÉRAUX : -Découvrir la seconde voix du h ī mene tārava, -Pratiquer une activité musicale et culturelle, -Enrichir le vocabulaire musical et culturel. VOIX : REO PITI TĀMAU RARO FICHIERS : 22 Ta'urua (VOIX 1) 23 Ta'urua (VOIX 2) 24 Ta'urua (ensemble VOIX 1+2) AUTEUR : MAROANUI Mita EXTRAIT : Mē tohorā nō Rurutu Hā’uti 1981 COMPOSITEURS : MAROANUI Mita TRADUCTION: par l’auteur ÉLÉMENTS DU CHANT : Ambitus : LA grave - MI aigu Tonalité principale : DO Note de départ : LA Mesure : 4 temps Subdivision : binaire Tempo : moyen Départ : avec anacrouse FORME : strophique DÉCOUPAGE DES PHRASES : Couplet : ABCDCD’ Refrain : EFGHIJKLKL’ PLAN DE L'ENREGISTREMENT : Couplet-couplet-refrain-refrain TONALITÉ DE L'ENREGISTREMENT : LA OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L'APPRENTISSAGE : 1- Prendre connaissance des spécificités de la langue tahitienne : coup de glotte (glottale) et prolongement phonique de la voyelle (macron) ; 2- Dire le rythme pendant la lecture rythmique ; 3- Découvrir le « REO PITI TĀMAU RARO », la seconde voix : -Prérequis: maîtriser la première voix « HA’AMATA » ; 4- Chanter la mélodie avec les paroles du chant : -Compter les temps de silence en fin de phrase, -Respecter les durées des notes tenues en fin de phrase exceptionnellement longue dans ce chant. POINTS SUSCEPTIBLES DE POSER DES DIFFICULTÉS AUX ÉLÈVES : -Chanter polyphoniquement à 2 voix ; -Au refrain, travailler la mise en place des respirations avant l’entame des phrases ; -Pratiquer une écoute mutuelle pour équilibrer et synchroniser les 2 voix. REMARQUES : 48
RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw