34 TĀRAVA TAHITI CYCLE : 4 TITRE : TAUTIRA OBJECTIFS GÉNÉRAUX : -Découvrir la troisième voix du h ī mene tārava, -Pratiquer une activité musicale et culturelle, -Enrichir le vocabulaire musical et culturel. VOIX : MARŪ PARAUPARAU FICHIERS : 09 Tautira (VOIX 1) 10 Tautira (VOIX 2) 11 Tautira (VOIX 3) 12 Tautira (ensemble VOIX 1+2+3) AUTEUR : Groupe de Tautira EXTRAIT : Polyphonies de Polynésie Hīmene Tautira 1959 COMPOSITEUR : Groupe de Tautira TRADUCTION: TEUA-TUPORO Myrna ÉLÉMENTS DU CHANT : Ambitus : SOL grave - MI aigu Tonalité principale : RE Note de départ : LA Mesure : 4 temps Subdivision : binaire Tempo : moyen Départ : avec anacrouse FORME : strophique DÉCOUPAGE DES PHRASES : Couplet : ABCDEFGHGH’ Refrain : IJKLMNOPOP’ PLAN DE L'ENREGISTREMENT : Couplet-couplet-refrain-refrain TONALITÉ DE L'ENREGISTREMENT : LA OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L'APPRENTISSAGE : 1- Prendre connaissance des spécificités de la langue tahitienne : coup de glotte (glottale) et prolongement phonique de la voyelle (macron) ; 2- Dire le rythme pendant la lecture rythmique ; 3- Découvrir le «MARŪ PARAUPARAU», la troisième voix : -Prérequis : maîtriser la première voix « FA’A'ARA’ARA » pour la différencier des autres voix; -Prérequis : maîtriser la seconde voix « REO HUTI » pour la différencier des autres voix ; 4- Chanter la mélodie avec les paroles du chant : -Compter les temps de silence en fin de phrase. POINTS SUSCEPTIBLES DE POSER DES DIFFICULTÉS AUX ÉLÈVES : -Chanter polyphoniquement à 3 voix ; -Pratiquer une écoute mutuelle pour équilibrer et synchroniser les 3 voix. REMARQUES : L'absorption de syllabes en fin de phrase est typique des “Marū parauparau”. 18
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