21 SOUTIEN AUX BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS TAUTURU I TE TAMARI’I HUMA Un enfant peut être porteur de troubles (TED : trouble envahissant du développement) non diagnostiqués. L’enfant peut se sentir sensoriellement agressé par l’environnement ou les autres. L’adulte se doit de lui proposer un aménagement sensoriel adapté afin de l’apaiser. ’Ia nā’ehia te tamari’i i te ma’i hiparoto. E ri’ari’a ’oia i te tahi vāhi ’aore ra i te ta’ata. E ti’a i te ta’ata pa’ari e fa’anaho i te tahi piha ta’a’ē nō te tāmarū ’iāna.
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