43 ENTRE BESOINS ET RÈGLEMENT TE HIA’AIRA’A ’E TE FA’ATURERA’A Les adolescents traversent une période sensible à l’adolescence, au sens propre du terme ! La région sensorielle de leur cerveau dérègle quelques ressentis. Les adolescents manifestent souvent l’expression de leur besoins proprioceptifs par l’enfouissement d’une partie du corps, besoin de vêtements larges, besoin de capuche, casquette qui cachent le corps. L’adolescent à qui il est demandé de retirer l’objet ou le vêtement sensoriel rassurant a besoin de temps. Il est important de trouver un compromis entre le besoin de l’enfant et le règlement intérieur du collège. Te taure’are’a, e matahiti fifi nō te tamari’i. Inaha, i roto i tō rātou roro, e fifi te pae o te ’ā’au. E huna te taure’are’a i tōna tino, e ’ō’omo ’oia i te ’ahu ’ā’ano, e tu’u i te tāpo’i upo’o, te fāupo’o nō te huna i tōna tino. E hōro’a i te tahi taime i te taure’are’a i anihia e tātara i teie ’ohipa e tāmarū ra ’iāna. E ti’a e ’imi i te firi’a i rotopū i te hia’ai o te tamari’i ’e te fa’aturera’a o te fare ha’api’ira’a tuarua.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw