Manuel REO TAHITI 6e

iva SOMMAIRE GRAMMAIRE PHONÉTIQUE ASPECTS CULTURELS • Le respect des longueurs vocaliques et des glottales : ’Ua ’ite ’oe ! Teie ’ohipa, e ’ere ia e, ’ia riro mai ’oe ’ei ’aito. ’Ia vai maita’i noa ra tö ’oe ea. • La prononciation et l’articulation • La glottale ’A, ’E, ’I, ’O, ’U • L’allongement Ä, Ë, Ï, Ö, Ü • Les pronoms personnels - Singulier : au, vau, ’u, ’oe, ’öna, ’oia - Possessif : tö’u, tä’u, tö ’oe, tä ’oe, töna, täna • Les interrogatifs : ’O vai ? E hia ? E aha ? • Le présentatif : ’O … • L’existence : E … • L’appréciation : E mea au nä’u … • La structure de la phrase impérative ’A + verbe + i te + complément • La négation dans une phrase impérative ’Eiaha + verbe + i te + complément • Le suffixe - hia • Les démonstratifs : teie, tenä, terä • Les directionnels : mai, atu, iho, a’e • Les adjectifs cardinaux, ordinaux • Les adverbes de temps : ’ inanahi, i teie mahana, … • Les locatifs : I tai, i uta, … • L’interrogatif : I hea … ? • Les phrases introduites par : ’Ia …, I tö’u mana’o … • Les phrases sur : - la possibilité : E nehenehe ’oe e .. . - la préférence : Mea au nä’u… - le contraire : E’ita vau e au … • L’obligation : E ti’a ia … • Les mots de liaison : ’e, nö te mea, i muri iho, terä rä, … • Les phrases démonstratives : Nä te … e … • La phrase pour indiquer la fonction d’un objet • Les particules temporelles : nä mua roa, i muri iho, i muri a’e, i te hope’a • La phrase interrogative : Nä hea … ? Të aha ra … ? • Dialoguer sur des sujets connus • Suivre la trame d’une histoire • Raconter une expérience • La généalogie • La santé dans l’assiette • Maxime de Tetuna’e • L’art oratoire et déclamatoire • L’environnement (matériaux de construction d’une maison) • Le tri des déchets autrefois • La biodiversité • Les élevages • Les cultures diverses - Le «fa’a’apu» • Les techniques de pêche ancestrale • Les filets de pêche d’hier et d’aujourd’hui • La réglementation de la pêche • Les pêches interdites • Les habitudes alimentaires • La médecine traditionnelle • La tonalité • La ponctuation • L’ intonation et le rythme d’un texte scandé • Les diphtongues et leur prononciation • Les voyelles liées : e e → la voyelle longue ë 9

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