Programmes ajustés et adaptés 2020 Cycle 2
108 Programmes 2020 ajustés et adaptés à la Polynésie française sitions additives pour ef - fectuer un calcul en ligne comme dans : 15 + 17 = 15 + 15 + 2 = 32. ෙ Il réorganise les termes d’une somme de plus de deux termes pour faciliter son calcul, comme dans 13 + 18 + 7 = 13 + 7 + 18 = 38, ou 27 + 44 + 13 = 27 + 13 + 44 = 40 + 44 = 84 400 + 30 = 270 + 30 + 400 + 100 + 20 = 300 + 500 + 20 = 800 + 20 = 820 ෙ Il utilise la commutativité de l’addition. Exemple : 5 + 23 = 23 + 5 = 28. ෙ Il utilise la commutativité de la multiplication. Exemple : 5 × 7 = 7 × 5 = 35. ෙ Il connaît le lien entre addi- tion réitérée et multiplica - tion : 7 + 7 + 7 + 7 = 4 × 7 = 7 × 4 ෙ Il multiplie un nombre à un chiffre par un nombre à 1, 2 ou 3 chiffres (le résultat n’excédant pas 1000). commutativité de l’addition. Par exemple : 2700 + 1200 + 4300 = 2700 + 1200 + 4000 + 300 = 2700 + 300 + 4000 + 1000 + 200 = 3000 + 5000 + 200 = 8000 + 200 = 8200. ෙ Il utilise la commuta- tivité de la multiplication. Par exemple : 50 × 7 = 7 × 50 = 350. ෙ Il connaît le lien entre addi- tion réitérée et multiplica - tion : 700 + 700 + 700 + 700 = 4 × 700 = 700 × 4. ෙ Il multiplie un nombre à 1, 2, 3 ou 4 chiffres par un nombre à un chiffre. (Le ré - sultat n’excède pas 10 000.) ෙ Avec des nombres don- nés (à deux chiffres), il sait obtenir le quotient et le reste lors d’une division de ceux-ci par un nombre à un chiffre et par un nombre tel que 10, 25, 50 ou 100. Par exemple, 92 : 9 = ? ; il écrit : 92 = (9 × 10) + 2. NOMBRES ET CALCUL CP CE1 CE2 ATTENDUS DE FIN D’ANNÉE ÉLÉMENTS DU PROGRAMME
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw