Programmes ajustés et adaptés 2020 Cycle 2

Programmes 2020 ajustés et adaptés à la Polynésie française 141 CROISEMENTS ENTRE ENSEIGNEMENTS Les connaissances sur les nombres et le calcul se dé - veloppent en relation étroite avec celles portant sur les grandeurs. Elles sont par ailleurs nécessaires à la résolution de nombreux problèmes rencontrés dans «Questionner le monde». Le travail sur les grandeurs et leur mesure permet des mises en relations fécondes avec d’autres enseigne - ments : «Questionner le monde» (longueurs, masses, durées), «Éducation physique et sportive» (durées, longueurs), «Éducation musicale» (durées). Le travail sur l’espace se fait en forte interrelation avec «Questionner le monde» et «Éducation physique et sportive». Le travail sur les solides, les figures géométriques et les relations géométriques peut se développer en lien avec «Arts plastiques» et «Éducation physique et spor - tive». Tous les champs disciplinaires des mathématiques peuvent être enseignés en langues polynésiennes.