Programmes ajustés et adaptés 2020 Cycle 3

80 Programmes 2020 ajustés et adaptés à la Polynésie française NOMBRES ET CALCUL Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux CM1 CM2 6 e ÉLÉMENTS DU PROGRAMME Connaissances et compétences associées • Connaître les unités de la numération décimale pour les nombres entiers (unités simples, dizaines, centaines, mil - liers, millions, milliards) et les relations qui les lient. • Composer, décomposer les grands nombres entiers, en utili - sant des regroupements par milliers. • Comprendre et appliquer les règles de la numération dé - cimale de position aux grands nombres entiers (jusqu’à 12 chiffres). • Comparer, ranger, encadrer des grands nombres entiers, les repérer et les placer sur une demi-droite graduée adaptée. Ce que sait faire l’élève ෙ L’élève utilise et représente les grands nombres entiers : ▪ il connaît les unités de la numération décimale pour les nombres entiers (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et les relations qui les lient ; ▪ il comprend et applique les règles de la numération déci - male de position aux grands nombres entiers (jusqu’à 12 chiffres). ▪ il comprend et applique les règles de la numération déci - male de position aux grands nombres entiers (jusqu’à 12 chiffres). ෙ Il compare, range, encadre des grands nombres entiers, les repère et les place sur une demi-droite graduée adaptée. Ce que sait faire l’élève ෙ L’élève utilise et représente les grands nombres entiers : ▪ il connaît les unités de la numération décimale pour les nombres entiers (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et les relations qui les lient ; ▪ il compose, décompose les grands nombres entiers, en utilisant des regroupements par milliers ; ▪ il comprend et applique les règles de la numération déci - male de position aux grands nombres entiers (jusqu’à 12 chiffres). ෙ Il compare, range, encadre des grands nombres entiers, les repère et les place sur une demi-droite graduée adaptée. Ce que sait faire l’élève ෙ Il sait utiliser les grands nombres entiers. Les nombres entiers ATTENDUS DE FIN D’ANNÉE