Programmes ajustés et adaptés 2020 Cycle 3

56 Programmes 2020 ajustés et adaptés à la Polynésie française ÉTUDE DE LA LANGUE (GRAMMAIRE, ORTHOGRAPHE, LEXIQUE) (SUITE) Ce que sait faire l’élève ෙ II identifie les classes de mots subissant des varia- tions : le nom et le verbe ; le déterminant. ෙ Il maîtrise l’accord du verbe avec son sujet. ෙ Il reconnaît le verbe conju- gué dans une phrase. ෙ Il connaît les trois groupes de verbes et les régularités de marques de temps et de per- sonne aux temps simples. Ce que sait faire l’élève ෙ Il distingue les classes de mots, selon qu’ils subissent ou non des variations. Il repère les variations qui affectent l’adjectif et le pro- nom. ෙ Il comprend la notion de participe passé et travaille sur son accord quand il est employé avec le verbe être. ෙ Il maîtrise l’accord du verbe avec le sujet, même quand celui-ci est inversé. ෙ Il connaît le passé composé et comprend la formation du plus-que-parfait de l’in- dicatif. Ce que sait faire l’élève ෙ Il maîtrise les propriétés de l’attribut du sujet et le dis- tingue du COD. ෙ ll maîtrise l’accord du par- ticipe passé employé avec être. Compétences et connaissances associées • Identifier les classes de mots subissant des variations : le nom et le verbe ; le déterminant ; l’adjectif ; le pronom. • Connaître la notion de groupe nominal et d’accord au sein du groupe nominal. • Maîtriser l’accord du verbe avec son sujet y compris inversé, de l’attribut avec le sujet, du participe passé avec être (cas les plus usuels). • Élaborer des règles de fonctionnement construites sur les régularités. • Reconnaître le verbe (utilisation de plusieurs procédures). • Connaître les trois groupes de verbes. • Connaître les régularités des marques de temps et de per- sonne. Acquérir l’orthographe grammaticale CM1 CM2 6 e ATTENDUS DE FIN D’ANNÉE ÉLÉMENTS DU PROGRAMME