5 Qu’est ce que la neuroéducation ? Discipline scientifique émergente depuis les progrès en images IRM fonctionnelle, à la croisée des neurosciences, de la psychologie et de l’éducation, la neuroéducation se donne pour objectif de rendre compte aux éducateurs, enseignants et professeurs, des meilleures stratégies et méthodes d’enseignement, à partir des découvertes scientifiques sur l’ensemble des processus cognitifs du cerveau : ses prédictions et ses erreurs, les émotions et donc les conditions de réussite. Loin d’une idéologie scientiste, contrôlée et contrôlable, la neuroéducation est souvent une confirmation de ce que l’on apercevait par les sciences de l’éducation. Les connaissances évolueront encore mais pourquoi priver nos élèves de ce que l’on sait scientifiquement pour mémoriser, être attentif, raisonner… Essayons dans nos établissements. Histoire Les sciences affectives sont une branche des neurosciences qui étudie les émotions et leurs interactions avec le corps et l'esprit. En d'autres termes, elles cherchent à comprendre comment nos émotions se forment, s'expriment et influencent notre comportement, nos pensées et nos décisions. Les sciences affectives s’intéressent aux bases biologiques des émotions et sentiments, en lien avec le raisonnement et les interactions sociales. C’est aujourd’hui un domaine incontournable pour créer des environnements d’apprentissage motivants et adaptés aux besoins des élèves. Les sciences affectives Les sciences cognitives et affectives s’appliquent : à la maison pour aider les parents à faire grandir, sans violence, les jeunes et les aider à accepter et réguler les comportements des jeunes, à la salle de classe pour doter les enseignants et adjoints d’éducation des connaissances sur le cerveau qui aideront les élèves à mémoriser, être attentifs, se motiver, résister aux pièges, planifier la pensée, à la vie en collectivité pour mieux vivre ensemble, se comprendre, se respecter, ne jamais négliger ses émotions, éviter le stress et l’anxiété. Applications La neuroéducation favorise le bien-être physique, mental, la réussite et l’accrochage scolaire. 1. QUEST-CE QUE LA NEUROÉDUCATION ?
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