Enseigner l'EPS

149 LE CAMP RUINÉ CONNAISSANCES ET SAVOIRS VISÉS - Passer - attraper - Lancer dans des espaces libres - S’informer sur les paramètres du jeu - Coordonner son action avec celle des autres - Choisir l’action la plus efficace pour l’équipe - Passer d’un rôle à l’autre COMPORTEMENTS ATTENDUS : Pour les attaquants : - Lancer hors de portée des adversaires - Passer à un partenaire lorsqu’il y en a un dans l’autre camp Pour les défenseurs : - Se répartir sur le terrain - Attraper la balle avant qu’elle ne touche terre - Empêcher un adversaire de recevoir le ballon BUT Faire passer tous les joueurs dans l’autre camp TERRAIN Un terrain de volley-ball MATÉRIEL Un ballon ÉQUIPES Équipes de 6 à 8 joueurs RÈGLES Il est interdit de se déplacer avec le ballon de faire des passes dans son camp et de le frapper. Interdiction de pousser les joueurs ou de prendre la balle dans les mains. DÉROULEMENT Lorsqu’un joueur bloque la balle de volée, il donne le ballon à l’un de ses partenaires et passe dans l’autre camp. Arrivé dans le camp adverse il pourra contribuer au passage de ses partenaires en contrôlant le ballon venant de l’autre camp pour le passer à un membre de son équipe. ÉVOLUTIONS - Espace : Augmenter ou réduire la taille de la zone neutre. - Règles : Gêner la passe dans l’autre camp, un défenseur (ou plusieurs, à définir) peut intervenir à distance pour perturber le lancer du porteur de balle Autoriser les passes à l’intérieur du camp pour donner le ballon à un joueur mieux placé (introduction de rôles spécifiques sur le terrain) - Matériel : Remplacer la zone neutre par un filet de volley ou un élastique en hauteur. On peut alors définir comment récupérer le ballon pour passer dans l’autre camp (au dessus de la tête par exemple)

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