205 DUO TRIO QUATUOR VOLTIGEUR AU SOL – NON RENVERSÉ ANNEXE 3 Dans le cadre d’une démarche semi-impositive, l’enseignant peut utiliser les tableaux suivants classés en 4 familles de difficulté (voir page 190). Il appartient au groupe classe d’attribuer un nombre de points à chacune des figures (de 1 à 4). 1 2 3 1 2 3 1 2 3
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