Enseigner l'EPS

• Les lancers - Jeux pour lancer : le gagne terrain, le fronton - Ateliers de lancer : rester vigilant au niveau de la sécurité. Si 3 ateliers de lancer sont en place, on prendra soin de pouvoir en laisser au moins 2 en autonomie, sans aucun danger objectif pour les enfants. w En poussée : ‘Lancer un médecine-ball contre un mur avec des zones verticales à atteindre, ‘Reculer au fur et à mesure le point de lancer, ‘Lancer un médecine-ball par-dessus un élastique, ‘Même chose avec prise d’élan. Elle s’effectue en 1 pas chassé ou en 1 pas croisé. w En rotation : ‘La priorité sera de respecter l’axe du lancer. On utilisera des cerceaux, des anneaux lestés, des ballons (un ballon de basket ou une balle lestée dans un filet), w En translation : on utilisera des fusées, des vortex, des javelots d’initiation ou des balles lestées (200-300 g) ‘Lancer loin en passant au travers d’un cerceau suspendu, ‘Lancer loin en passant au dessus d’un élastique (ou des buts sur un stade) : sans élan, puis avec élan, ‘Lancer assis, lancer debout et lancer avec 3 pas d’élan. Comparer les performances, ‘Traverser le stade en effectuant un minimum de lancers (lancer de balles exclu), ‘Traverser la zone d’élan en pas chassés, en pas croisés ou en courant pour lancer le plus loin possible : avec élastique pour matérialiser l’angle d’envol, puis sans repère. 25 ‘Tout d’abord à l’arrêt avec une demi-rotation du tronc, ‘Puis avec de l’élan sur un ½ tour avec déplacement d’un appui, ‘Et enfin un tour complet en 2 appuis.

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