Enseigner l'EPS

Organisation : - 40 m obstacles : course avec 4 obstacles à franchir. Le premier est à 11 m du départ, ensuite les 3 autres sont placés tous les 6 m. Au cycle 2 la hauteur des obstacles est de 40 cm et au cycle 3 de 50 cm. - Saut en hauteur : saut avec élastique, réception sur un tapis de chute adapté. - Triple bond : 3 foulées bondissantes, réception 2 pieds dans une fosse de sable ou tapis de réception, sinon 3 foulées bondissantes sans se réceptionner avec les 2 pieds sur un sol dur. - Lancer de balle : balles de 200 g (lancer à bras cassé). - Lancer de cerceau : cerceau ou anneau lesté (lancer en rotation à 1 main). Lancer dans une zone limitée sur les côtés. Résultats : Selon le total de points obtenus, en fonction de la classe et du sexe, on peut envisager de décerner un diplôme. Il suffit d’ajouter le nombre de points obtenus aux différents ateliers et de diviser le total par le nombre d’épreuves. On pourra utiliser le tableau suivant inspiré des Pointes USEP : 36

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