5- LA GESTION DU MATÉRIEL ; LA MISE EN PLACE DE L’ACTIVITÉ Acquisitions attendues : Se préparer rapidement et collectivement à l’activité en respectant le matériel et en prenant en compte les éléments de sécurité et d’hygiène. Remarque : Le réglage de la pirogue relève de la compétence de l’enseignant ou des moniteurs experts. 45 Objectifs Moyens pour réussir Niveau Sens du progrès Observables pour le maître • Prendre en compte les phases entourant l’activité proprement dite • S’organiser collectivement et communiquer pour être efficace • Respecter les règles d’hygiène, de respect et de rangement du matériel • Connaître la réglementation de l’activité : port du gilet, écope, zone de navigation … • S’organiser collectivement pour installer et ranger les pirogues. Adopter des postures de sécurité lors du transport • S’organiser pour embarquer et débarquer sans risque pour soi et le matériel • Reconnaître différentes formes de rame et de pirogue N1 N1 N1 N2 D’une inorganisation collective et du refus de travailler avec certains Une efficacité collective dans la préparation et la gestion du matériel • Temps mis pour commencer l’activité réelle sur l’eau • Façon d’embarquer et de débarquer (ordre des opérations) • Rangement et état du matériel utilisé À
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