ÉVALUATION EN FIN DE CYCLE 1 L’évaluation s’effectuera par l’intermédiaire de parcours qui exigent d’enchaîner plusieurs actions. 71 THÈMES D’ÉTUDE HABILETÉS SITUATIONS D’ÉVALUATION NOTE ENTRER DANS L’EAU Va dans l’eau avec plaisir Varie ses entrées dans l’eau (échelle, toboggan, saut…) Saute à l’aide d’une perche 1 pt Entre dans l’eau de deux manières différentes : par le toboggan puis saute sans perche et sans matériel 2 pts S’IMMERGER DÉCOUVRIR LA PROFONDEUR Accepte de s’immerger complètement Ouvre les yeux sous l’eau Met la tête sous l’eau 1 pt Descend le long de la perche ou de l’échelle pour prendre un objet précis au fond 2 pts S’ÉQUILIBRER Abandonne momentanément les appuis solides S’équilibre horizontalement à l’aide de flotteurs Se met en position horizontale avec appui des mains au bord ou à l’échelle ou avec une frite 1 pt Étoile ventrale et dorsle à l’aide de 2 planches au niveau des mains 2 pts RESPIRER SOUFFLER DANS L’EAU Souffle dans l’eau plusieurs fois en série Met la tête sous l’eau et fait des bulles 1 pt Enchaîne 5 cycles inspiration-expiration sans s’arrêter avec appui flottant 2 pts SE DÉPLACER Se déplace sur quelques mètres à l’aide de flotteurs Se déplace sur le ventre en propulsion jambes sur une distance de 5 mètres avec appui flottant (planche ou frite sous les bras) 1 pt Se déplace sur le ventre en propulsion jambes sur une distance de 5 mètres avec appui flottant (planche ou frite sous le ventre) 2 pts
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