tuaro-maohi-ecole-primaire

31  Légender une image, des photographies prises lors des activités tū’aro.  Décrire une image, un objet (donner ses propriétés).  Ecrire pourquoi on a aimé ou non un jeu.  Ecrire le compte rendu d’une journée tū’aro.  Dresser la liste des membres d’une équipe.  Schématiser les différents déplacements  Lister les difficultés rencontrées. Renseigner un questionnaire.  Ecrire la carte d’identité d’un jeu polynésien.  Rédiger le portrait d’un sportif. 

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